尊敬的家长朋友：

您好！

书籍是孩子成长路上的灯塔，照亮他们探索世界的旅程。为深入贯彻教育部《关于中小学生课外读物进校园管理办法的通知》精神，落实“立德树人”根本任务，我校近期开展了“全面排查图书内容，清除非法出版物和不良信息读物”专项行动，坚决阻断非法、有害读物进入校园，为学生营造健康、优质的阅读环境。

在此，我们诚挚呼吁各位家长与学校携手，共同加强对孩子读物的监管，引导孩子树立“绿色阅读”理念，让阅读真正成为孩子成长的精神滋养。具体倡议如下：

一、提高认识，警惕不良读物

部分非法出版物及不良读物可能包含以下内容：

1. 反党反社会、传播错误价值观的信息；

2. 淫秽色情、暴力恐怖等危害身心健康的内容；

3. 封建迷信、伪科学等违背科学精神的描述；

4. 侵权盗版、内容粗制滥造的低质书籍。

这些读物会扭曲孩子的价值观，干扰其心智发展，甚至引发行为问题。请您务必重视课外读物的筛选，为孩子把好书刊“准入关”。

二、家校协同，落实监管行动

1. 开展家庭读物自查：

①检查孩子的书包、卧室书架及电子设备中的电子书籍，清理含有上述问题内容的读物。

②关注孩子通过网络平台、地摊、二手市场等渠道获取的读物来源，避免接触非法出版物。

2.选择优质阅读资源：

①优先选择正版书籍：通过正规书店、新华书店等渠道购买，确认书籍有正规ISBN书号及合法出版社信息。

②参考权威推荐书目：可关注教育部、学校推荐的课外读物清单，或选择经典名著、科普读物等有益书籍。

3.关注内容适宜性：

①根据孩子年龄和认知水平，选择思想积极、内容健康、契合其成长需求的读物。

4. 强化监督与反馈：

①若发现校园周边书店、文具店存在销售非法出版物的情况，或孩子接触到问题读物，请及时通过电话、微信等方式向班主任或学校反馈。

②学校将联合相关部门对问题线索进行核查处理，共同维护文化安全。

三、携手共进，守护成长净土

家庭是孩子阅读习惯养成的第一阵地。我们期待与您建立更紧密的沟通协作机制，通过家长会的形式，分享绿色阅读理念与甄别技巧，形成“学校引导、家庭监管、社会支持”的育人合力，让孩子在书香浸润中茁壮成长。

亲爱的家长，孩子的未来，需要我们共同托举。让我们携手行动，以书香为伴，用优质读物滋养心灵，为孩子们构筑一方纯净、健康的成长天地！衷心感谢您的支持与配合！愿每个孩子都能在阅读中遇见美好，收获智慧！

此致

敬礼！

成都市双流区指南针中等职业技术学校

2026年4月24日

来源：学生处

文字：陈盈

编辑：刘陶宇

校审：张丹

审批：周宇